CONTAR ES EL DÍA A DÍA

Para realizar un conteo con mayor habilidad, el otro día llevamos a clase diversos materiales de la vida cotidiana para ello (cereales, cubiertos, videojuegos, monedas etc.)
Gracias a esto comenzamos a realizar juegos con los que primero teníamos que contar entre 3 grupos los cereales que habñia en una caja y después sumarlos para ponerlos en común, entre otros.

Posteriormente comenzamos a jugar con estos materiales de diversas maneras: intentando adivinar cuántas monedas tenía el compañero o compañera en una mano sin verlo, juntar mediante el conteo una cifra dada por el profesor ("Necesito 8 cubiertos, 4 de forma ovalada. 2 de forma puntiaguda y otros 2 cortantes)

Con ello pudimos afianzar el cáculo mental y la capacidad de nuestros alumnos para realizar operaciones con rápidez y seguridad, haciéndoles ver también que las matemáticas están siempre presentes.

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